语言
没有数据
通知
无通知
公学校規則を修正し、日本内地と同様の教育課程が採用される。 1941年（昭和16年）3月 台湾教育令を修正し、全島の820の公学校と150の小学校、さらに蕃人公学校を統一して国民学校に改編。 1943年（昭和18年）から義務教育が開始された。 台湾総督府は1895年（明治28年）に、台北士林の芝山岩に学校
ただし、共通テストで課す教科を4教科以下とするなど、5教科7科目（理系は英語・数学①②・国語・理科×2・地歴公民×1、文系は英語・数学①②・国語・理科×1・地歴×1公民×1）を課すことが基本の国立大学前期日程に比べると、課す教科数を減少させて広範囲の学力負担を軽減させてい
公立学校選択制（こうりつがっこうせんたくせい、School choice）とは、義務教育段階の小中学校等について、児童・生徒が進学する公立小学校・中学校を、保護者が複数校の中から選択できるようにした制度。 従来型の公的教育制度では、学校は政府から生徒の数に比例して資金を受け取っている。教育バウチャ
私立学校を設置する権利を明文化している。 日本において「私立学校」とは、狭義としては以下にそれぞれ規定されている。 学校教育法第1条に規定する「学校」（一条校）のうち、同法第2条にて下記の学校法人が設置するもの。 私立学校法第2条第3項に規定する学校であり、同法第3条の学校法人が設置するもの。
国立学校（こくりつがっこう、英: National school）とは、国の設置する学校。 日本において「学校」とは学校教育法第1条に規定するもの（いわゆる「一条校」）をいうが、このうち国立学校とは第2条第2項により「国の設置する学校」と定義されている。なお同条第1項の規定により、ここでいう「国」と
地方自治体など， 地方公共団体が設立し運営すること。
公立学校共済組合（こうりつがっこうきょうさいくみあい、英 JAPAN MUTUAL AID ASSOCIATION OF PUBLIC SCHOOL TEACHERS）は、地方公務員等共済組合法に基づいて設立された共済組合で公立学校職員（公立大学病院職員も含む）、都道府県教育委員会職員と所管する教
蕃人公学校（ばんじんこうがっこう）は、台湾に於ける日本統治時代の1905年以降、中央または地方政府の経費により原住民に対する義務教育を行なった初等教育機関である。「蕃人」とは「未開拓の地居住する台湾人」を意味し、1936年に「高砂族」に改称された。 1941年、蕃人
搜索 
搜索 搜索 
