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アルプスの人びとの世界』刀水書房、2006年4月、304-305頁。ISBN 978-4-88708-353-0。 ピラトゥス山の竜伝承（竜が人間を害する伝承と人間を助ける伝承が存在する。同じアルプス伝承である。） シャヴォンヌ湖の白い龍（少女の声に聞きほれる竜伝承は酷似している。同じアルプス伝承である。）
年（691年）9月には銀20両を賜っている。『日本書紀』にはこのとき続守言・薩弘恪は音博士であったと記されている。これは儒教の経書を読む際に、当時の唐語（漢音）による音読法を教えるための役職であった（詳細は音道を参照）。翌年12月にも水田4町を賜っている。このほか、飛鳥浄御原令の選定や、国史の編纂事
(1)注意して見張る。 番をする。 まもる。
〔「目(マ)守(モ)る」の意〕
(1)「まぼる（守）」の転。
「まもる（守）」に同じ。
山）、イリノイ大学（サドラー）、カールトン大学（加賀真理子）、ユタ州立大学（ニーリ敦子）であった。 なお、日本語学習者の上級者には中国語母語話者、韓国語母語話者も多く含まれていたので、それぞれの言語での字幕づくりも進められた。現在はトルコ語字幕、韓国語字幕、日本語字幕がある。 『きょうを守る』は、
を守る国民会議事務局長の椛島有三らが事務局を担った。 1974年5月4日、朝比奈、岩本、関口、伊達、富岡の各代表委員、事務総長の副島らは首相官邸で田中角栄首相と面会。愛国心の昂揚、天皇の尊厳護持、国歌・国旗・元号の法制化、宗教的情操を基本にした道徳教育の振興、教育の正常化に関する要望書を提出した。
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