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学習理論（がくしゅうりろん / 英: Learning theory）は、科学や工学、情報学や社会学、文学や経済学、心理学や言語学など、多岐にわたる分野で活躍する理論である。 学習理論 (教育)（英語版） - 教育における学習理論。生徒が学習中に知識を得て処理し、保持する方法を説明する。認知的、感
社会理論（しゃかいりろん、英: Social theories ）は、特定の思想の流派の枠内で社会現象を学び、そして解釈するときに使われる理論的枠組みである。社会科学者たちが用いる不可欠の手段であり、最も妥当で信頼できる方法論（例えば実証主義や反実証主義）をめぐる――あるいは構造と力のどちらを重要
社会的交換理論（しゃかいてきこうかんりろん、英: social exchange theory）とは、社会学の一領域。「交換」という観点から社会のあり方を解きほぐそうとする試みである。 この立場を取る研究者では、ピーター・ブラウ、ジョージ・ホーマンズが有名。 社会学講義、中公新書1995年版343頁、富永健一著、ISBN
論理
的論理学」という用語でもって特別の分野を意味することは少ない。また哲学的論理学は、19世紀末フレーゲに始まる数理論理学の発達以前の、ギリシアより続く伝統的な論理学の伝統を継続するものと考えることもできる。 非形式論理学 ゲーム意味論 メレオロジー 誤謬 自然演繹 存在グラフ 矛盾許容論理 様相論理学
社会システム理論（しゃかいシステムりろん）は社会をシステムの観点から読み解こうとする理論である。 タルコット・パーソンズは社会（出典によれば social systems とあるので「社会のシステム」）を行為のシステムとして捉えた（to be constituents of the more general
出版された杉本栄一の『近代経済学の解明』は、読売新聞社による「読者の選ぶ良書ベストテン」のトップ賞を受賞した。その後、朝鮮特需によって目先の利益に狂奔する世相を憂えた小宮山は、次世代の情操教育の必要を感じ、児童書の出版に主軸を転換した。しかし、児童書は返品率の高いジャンルであり、作品や企業の姿勢は賞
for socialism theory）は、「自由で民主主義的な社会主義を共に志向する人々が、それぞれの立場の違いを認めあいながらも、たがいに学び、交流し、協同して新たな創造的研究に取り組むこと」（入会呼びかけ）を目的とする学会。 1988年創立、同年10月に第一回研究会を開いた。
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