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(1)学校教育で, 自然界の事物・現象を学ぶ教科。
年表というのは、(日本語では)すでに起きたこと(=「歴史上のこと」)を、起きた日付で排列(配列)した表のことである。 冒頭の条件を満たしていれば年表であるので、年表は多種多様であり、さまざまな種類があり、分類法もいくつもある。 テーマ、つまり何に焦点を当てているかで年表を分類することがある。
理数科(りすうか)は、かつての国民学校の教科の一つ。国民学校令施行規則によると「理數科ハ通常ノ事物現象ヲ正確ニ考察シ処理スル能ヲ得シメ之ヲ生活上ノ實踐ニ導キ合理創造ノ精神ヲ涵養シ國運ノ發展ニ貢献スルノ素地ニ培フヲ以テ要旨トス」と目的を定められている。 「合理創造ノ精神ヲ涵養」する理数科
外注先である。検査や判定など医行為に属さないものに限定されており、病変の判断は医行為であり登録衛生検査所では受託できないはずであるが、病理検査室のない病院や診療所から診断を含む病理学的検査が登録衛生検査所に外注されていた。検体検査を外注
戦前は鍼按科(しんあんか)と言っていたものだが、按摩と言う言い方が視覚障害者の代名詞のように使われてきだしたこともあり、また、外科手術や薬物を用いずに物理的な刺戟だけで治療をすることから、物理療法あるいは理学療法の略語として理療ということばが作られた。 ところが、理学療法士(リハビリテーションの技術者)の課程
の遺伝子は、太りにくい体質だが一度太ってしまうと脂肪がとれにくいタイプとのこと。また、原田は日本人に3%しかいない、変異した肥満遺伝子が全くないタイプであった。 ギャル曽根の「痩せの大食い」を検証するために、まず空腹の
、高等学校理科における総合科目は、1981年以前のような選択必履修科目に戻った。 ☆指導要領に示された内容は次のとおりである。 (1)力とエネルギー 力と運動・落体の運動・仕事と熱・エネルギーの交換と保存 (2)物質の構成と変化 物貿の構成単位・物質の成分元素・物質量・化学変化とその量的関係 (3)進化
mcと記述できる。このうちc軸方向を法線とした表面上の格子点は、ka + lbと表せる。すなわち、c軸に垂直な表面はaとbが張る四角形を単位胞とする2次元格子からなる。 バルクの断面と同じ構造の表面を理想表面という。Si(100)面とSi(001)面は方向が異なるが、立方