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歴史教科書問題。 詰め込み教育 - ゆとり教育 - 脱ゆとり教育。 古代ギリシアの教養(パイディア) 有産階級の男性たちの余暇(スコレー、schoolの語源)の手慰み 弁論術と哲学 - ソフィスト対ソクラテス プラトンのアカデメイアとアリストテレスのリュケイオン 古代ギリシアの教育(英語版) (古代ローマの教育(英語版))
教育社歴史新書(きょういくしゃ れきし しんしょ)とは、教育社(現・キョーイクソフト)が発行していた新書シリーズ。日本史シリーズと東洋史シリーズと西洋史シリーズの三つがあった。1977年(昭和52年)から1991年(平成3年)まで、初期は毎月刊行されていた。 すべて書き下ろし
一般社団法人 歴史教育者協議会(れきしきょういくしゃきょうぎかい、略称: れっきょうきょう、英語: History Educationalist Conference Of Japan)は、日本の学術研究団体の一つ。 1949年7月14日設立。学術研究団体としての種別は単独学会。
(1)人間社会が時間の経過とともに移り変わってきた過程と, その中での出来事。 また, それをある秩序・観点のもとにまとめた記録・文書。
ブッダの話した教義やブッダの享受したもの、ブッダに関する文献のことを表すだけでなく、ブッダに崇敬をよせブッダの名によって保証された価値観念を受け入れた人々や団体や社会のことをも表す。厳密に言うと、「バウッダ」の言葉はアジャンターの遺跡に記されていないことから、「バウッダ
宗教の歴史(しゅうきょうのれきし)に関する記事の一覧。宗教全体における歴史の概観については宗教史を参照。 ユダヤ教 - ユダヤ教の歴史 イスラム教 - イスラム教の歴史 スンナ派 - スンナ派の歴史 シーア派 - シーア派の歴史 キリスト教 - キリスト教の歴史 カトリック教会 - カトリック教会の歴史
つと説いているが、これは仏教の『涅槃経』の「仏性」の概念に影響を受けている。ほか、司馬承禎の『坐忘論(中国語版)』は、仏教の天台止観の方法を取り入れつながらも、『荘子』の思想を基調としており、道教の修養論として後世大きな影響を与えた。 葛洪以来、金丹(水銀化合物を含む丹薬を服用し、それによって不老長
由主義神学の是非を巡ってプロテスタント教派(長老派教会、ルター派、メソジスト、聖公会)間で教義論争(メイチェン論争など)が行われ、自由主義神学(リベラリズム)を採用する主流各教派(メインライン)と、聖書の無誤無謬を主張した福音主義(ファンダメンタリズム=根本主義など)とに教派が二分された。しばらくの