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ので、当該教育が法定時間外に行なわれた場合には、当然割増賃金が支払われなければならないものであること。また、第59条3項の特別の教育ないし第60条の職長教育を企業外で行なう場合の講習会費、講習旅費等についても、この法律に基づいて行なうものについては、事業者が負担すべきものであること(昭和47年9月1
安全教育(あんぜんきょういく)とは、何らかの危険な活動に際して、予め事故を起こさない・事故に遭わないようにと行われる教育のことである。 一般に交通に対するものと労働に対する教育が見られるが、交通に関しての安全のための教育は交通安全の項を参照して欲しい。本項では主に労働に関連した安全教育に付いて説明する。
お先にどうぞ ありがとう(「遙ちゃん」が主人公) 海底国の交通安全 かおりちゃんのだいぼうけん 火災予防マンガ映画 119ちゃん カミナリ坊やピカッ太君の交通安全 カミナリ坊やピカッ太君の自転車教室 火事と子馬 火事のあくる日 カルガモ親子の火の用心 カルガモ親子の交通安全 がんばれ!子象の交通安全パトロール隊
伐木作業等における危険の防止(第477条―第517条) 第8章の2 建築物等の鉄骨の組立て等の作業における危険の防止(第517条の2―第517条の5) 第8章の3 鋼橋架設等の作業における危険の防止(第517条の6―第517条の10) 第8章の4 木造建築物の組立て等の作業における危険の防止(第517条の11―第517条の13)
大和田国民学校(東京都渋谷区)に養護学級開設 戦後最初の特殊学級の復興。 1947年 教育基本法・学校教育法公布 盲学校・聾学校への就学が義務制になる(施行は1948年度から)。 1950年 山梨県立盲学校、盲聾重複障害児の教育を開始 1950年 門司市立白野江養護学校創設 最初の公立病弱養護学校 1953年
その要素と働き方)を指す教育過程があるが、教育過程は、教育課程と区別される別々のものである。 教育課程は、教科・科目の目標や内容などを定めた教科課程(きょうかかてい)・学科課程(がっかかてい)などと、教科・科目以外のさまざまな活動からなる教科外活動(特別活動、旧: 特別教育活動)などの2つの部門から成り立っている。
(1)特定の目的のために定められた一連の条項の全体をひとまとまりとして呼ぶ語。 国会の両院協議会に関する規程など。
視聴覚二重障害者のための特殊学校:視聴覚二重障害をもつ児童が対象 Schule für Kranke - 患者のための学校:病気のために学校での就学が困難であったり、長期入院を要する児童だ対象 Förderschule für schwer mehrfach Behinderte - 重篤な多重障