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小学校学習指導要領（しょうがっこうがくしゅうしどうようりょう）とは、文部科学省が告示する小学校における学習指導要領のことである。 小学校学習要領は、小学校で実際に教えられる内容とその詳細について、学校教育法施行規則の規定を根拠に定めている。国立小学校、公立小学校、私立小学校を問わずに適用されるが
中学校学習指導要領（ちゅうがっこうがくしゅうしどうようりょう）とは、文部科学省が告示する中学校における学習指導要領のことである。 中学校学習要領は、中学校や中等教育学校前期課程で実際に教えられる内容とその詳細について、学校教育法施行規則の規定を根拠に定めている。国立中学校、公立中学校、私立中学校を問わずに適用されるが
高等学校学習指導要領（こうとうがっこうがくしゅうしどうようりょう）とは、文部科学省が告示する高等学校における学習指導要領のことである。 高等学校学習要領は、高等学校や中等教育学校後期課程で実際に教えられる内容とその詳細について、学校教育法施行規則の規定を根拠に定めている。国立高等学校、公立高等学校、
なお、社会教育、生涯教育・生涯学習の観点からは、学習プログラム（がくしゅうプログラム）と呼ばれている。 教員が授業を行うにあたり、年間指導計画に基づき、どのように指導するかを計画する必要がある。例えば、何時間で（何回の授業時間で）指導するか、どのような学習形態（一斉授業
指導要録（しどうようろく）とは、日本の学校において幼児・児童・生徒・学生の学籍並びに指導の過程及び結果の要約を記録し、その後の指導及び外部に対する証明等に役立たせるための原簿となるものである。学校教育法施行規則第24条第1項により、各学校の校長はこれを作成しなければならない旨が定められている。その性質から教育課程と
(1)ある意図された方向に教え導くこと。
統率して指導すること。
(1)物事の主要な部分。 要点。
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