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教育課程、教育評価、教育制度、教育に関する権利・義務、教育行政・教育法令、教育に関する理念や歴史などについての理論的・実践的研究が含まれる。第二次世界大戦以前は「教育学」という語で教育心理学や教育社会学などと区別された教育
教会博士（きょうかいはかせ、ラテン語: doctor ecclesiae）は、キリスト教ローマ・カトリック教会において、聖人の中でも特に学識にすぐれ、信仰理解において偉大な業績を残した人に送られる称号。 古代世界において活躍した偉大な4人の教父、 ラテン教父のアンブロジウス ヒッポのアウグスティヌス
小学校の教科が作られた後から生活科教育学という学問分野なども作られることになった。 教育職員免許法に基づく大学における教員養成課程に必要な科目として、いわば後付け的に作られた学問分野であるため、本来備えるべき固有の方法論を欠いていることが教科教育学の根本的な問題点であるといわれている[要出典]。学問
博士（神学）（はくし しんがく）は、博士の学位であり、神学（組織神学、聖書、教会史、キリスト教倫理など）に関する専攻分野を修めることによって、日本で授与されるものである。 1991年以前の日本では、神学博士（しんがくはくし）という博士の学位が授与されており、神学博士は、現在の「博士（神学）」とほぼ同じものである。
博士（理学）（はくし〈りがく〉）は、博士の学位である。理学に関する専攻分野を修めることによって、日本で授与される学位である。1991年（平成3年）6月30日以前の理学博士（りがくはくし）の学位に相当する。 博士（理学）の学位は、数学、物理学、化学、生物学、地学など理学に関する専攻分野を修めることによって、日本で授与される学位である。
博士（農学）（はくし のうがく）は、博士の学位であり、農学（畜産、園芸、農業、林業、農芸化学など）に関する専攻分野を修めることによって、日本で授与されるものである。 1991年（平成3年）以前の日本では、農学博士（のうがくはくし）という博士の学位が授与されており、農学博士は、現在の「博士（農学
博士（文学）（はくし ぶんがく）は、人文科学（哲学、史学、文学を含む広義での文学）に関する専攻分野を修めることによって、1991年（平成3年）以降に日本で授与されている博士の学位である。 1991年（平成3年）6月以前の日本では、文学博士（ぶんがくはくし）という博士の学位が
とする場合（筑波大学など）や、Doctor of Engineeringとする場合（明治大学など）がある。 ^ 学位制度の見直し（文部科学省） ^ 専攻名と学位記名一覧（筑波大学） ^ 明治大学大学院理工学研究科博士学位取得のためのガイドライン Doctor of Philosophy 学士（工学）・修士（工学） 博士（工学）取得者
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